关注微信公众号《课帮忙》查题 关注微信公众号《课帮忙》查题 关注微信公众号《课帮忙》查题 关注微信公众号《课帮忙》查题 关注微信公众号《课帮忙》查题 关注微信公众号《课帮忙》查题 公告：维护QQ群：833371870，欢迎加入！公告：维护QQ群：833371870，欢迎加入！公告：维护QQ群：833371870，欢迎加入！ 2022-06-04 这组诗的第二首(其二)中“白骨乱蓬蒿”的表达了作者()的情感。 A: 怀才不遇 B: 渴望建功立业 C: 对戍边将士的同情 D: 感叹年华易逝 这组诗的第二首(其二)中“白骨乱蓬蒿”的表达了作者()的情感。A: 怀才不遇B: 渴望建功立业C: 对戍边将士的同情D: 感叹年华易逝 答案： 查看 举一反三 这组诗的第二首（其二）中“白骨乱蓬蒿”的表达了作者（ ）的情感。 这组诗的第一首(其一)反映了作者()思想。 A: 反对战争 B: 渴望建功立业 C: 怀才不遇 D: 感叹年华易逝 李贺诗歌的两大主题是（ ）。 A: 渴望建功立业 B: 反映百姓的疾苦 C: 怀才不遇 D: 光阴易逝 《马诗》是一首边塞诗，表达了作者渴望建功立业的思想感情。 《山行》表现的是诗人怎样的情感？（） A: 对山中景色的惊叹与赞美 B: 建功立业的渴望 C: 羁旅思乡之情 D: 青春易逝的感伤
