曾子说:“吾日三省吾身,为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传不习乎?”这是完善个人品德中( )。
A: 陶冶情操的修养方法
B: 省察克治的修养方法
C: 慎独自律的修养方法
D: 学思明理的修养方法
A: 陶冶情操的修养方法
B: 省察克治的修养方法
C: 慎独自律的修养方法
D: 学思明理的修养方法
B
举一反三
- 曾子说：“吾日三省吾身，为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎？传不习乎?”体现的是个人品德修养中的哪种方法？（ ）。 A: 学思并重 B: 知行合一 C: 慎独自律 D: 省察克治
- 曾子曰:"五日三省吾身,为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传不习乎?"这体现了完善道德品质的修养方法是()。 A: 知行统一 B: 省察克治 C: 慎独自律 D: 陶冶情操
- 曾子曰：“吾日三省吾身，为人谋而不忠乎？与朋友叫而不信乎？传不习乎？”这体现了完善道德品质的修养方法是（ ）。 A: 陶冶情操 B: 知行统一 C: 慎独自律 D: 省察克治
- 曾子说，吾日三省吾身，为人谋而不忠乎？与朋友交而不信乎？传不习乎？这是道德修养中省察克治方法
- 曾子说：“吾日三省吾身：为人谋而不忠乎？与朋友交而不信乎？传不习乎？”这属于中国传统道德修养方法中的() A: 慎独自律 B: 陶冶情操 C: 省察克治 D: 积善成德
内容
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曾子说:“吾日三省吾身:为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传不习乎?”曾子的这种做法属于中国传统道德修养方法中的( )。 A: 陶冶情操 B: 积善成德 C: 慎独自律 D: 省察克治
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曾子曰:"五日三省吾身,为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传不习乎?"这体现了完善道德品质的修养方法是( )
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“吾日三省吾身：为人谋而不忠乎与朋友交而不信乎传不习乎”通过反复检查以发现和找出自己思想中的不良念头和行为上的不良习惯，并将其坚决克服和整治掉。这是完善个人道德品质中( ) A: 积善成德的修养方法 B: 省察克治的修养方法 C: 学思并重的修养方法 D: 慎独自律的修养方法
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曾子说:"吾日三省吾身:为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传不习乎?"这属于中国传统道德修养方法中的( ) A: A)省察克治 B: B)陶冶情操 C: C)慎独自律 D: D)积善成德
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曾子说:"吾日三省吾身:为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传不习乎?"这属于中国传统道德修养方法中的( ) A: A)省察克治 B: B)陶冶情操 C: C)慎独自律 D: D)积善成德