家园合作的方式（）。
A: 直接参与式与被动参与式
B: 主动参与式与被动参与式
C: 主动参与式与间接参与式
D: 直接参与式与间接参与式
A: 直接参与式与被动参与式
B: 主动参与式与被动参与式
C: 主动参与式与间接参与式
D: 直接参与式与间接参与式
D
举一反三
- 家园合作的方式有（）。 A: 直接参与式 B: 间接参与式 C: 个别方式 D: 集体方式
- 以下哪项属于现代课程中学生学习方式（ ） A: 主动参与的接受式学习 B: 主动参与的探究式学习 C: 被动参与的接受式学习 D: 被动参与的探究式学习
- 家园合作的方式有（）。 A: A直接参与式 B: B间接参与式 C: C个别方式 D: D集体方式
- 社会评价的公众参与方法主要包括（）。 A: 参与式评价 B: 参与式咨询 C: 参与式行动 D: 参与式论证 E: 参与式决策
- 社会体育的参与方式可以分为以下几类：（） A: 直接参与和间接参与、当然参与和或然参与 B: 终身参与和间断性参与、直接参与和间接参与、当然参与和或然参与 C: 终身参与和间断性参与、直接参与和间接参与、当然参与和或然参与、主动参与和被动参与
内容
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教师利用角色身份参与幼儿游戏属于（） A: 合作式参与 B: 平行式参与 C: 真实发言人参与 D: 指导式参与
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（）与有组织的正式社会经济调查相比，所占用的时间往往很长。 A: 参与式行动 B: 参与式评价 C: 参与式规划 D: 参与式监测
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可以将体育参与的方式做如下分类:直接参与和间接参与、()、终身参与和间断参与、主动参与和被动参与。
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按参与方式与参与程度分层，体育的社会分层可分为（） A: 直接参与和间断参与、当然参与和或然参与、终身参与和间断性参与 B: 直接参与和间断参与、当然参与和或然参与、终身参与和间断性参与、主动参与和被动参与 C: 直接参与和间断参与、终身参与和断续参与、主动参与和被动参与 D: 当然参与和或然参与、终身参与和间断性参与、主动参与和被动参与
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公众参与式在社会效益评价中的具体应用包括（ ）和（ ）两个方面。 A: 参与式行动 B: 参与式方法 C: 参与式评价 D: 参与式内容