46．“亲其师，信其道”，主要表明了（ ）的作用。
道德情感
举一反三
内容
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“亲其师，信其道”表明教育目标的顺利完成受师生之间的
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“亲其师,信其道”,说明了()的作用 A: 道德认识 B: 道德情感 C: 道德意志 D: 道德动机
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“亲其师，信其道”说明了学生对教师的信任首先基于对师爱的信任。
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道德情感是伴随着道德认识而产生的一种内心体验。“亲其师，信其道”表明了道德情感的作用。（)
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“亲其师，信其道”，主要体现了( )的作用。 A: 道德认识 B: 道德情感 C: 道德动机 D: 道德意志