康复目标的两个要素
A: 科实验性和可时间性
B: 可检验性和目的性
C: 时间性和目的性
D: 时间性和可持续性
E: 可检验性和可持续性
A: 科实验性和可时间性
B: 可检验性和目的性
C: 时间性和目的性
D: 时间性和可持续性
E: 可检验性和可持续性
举一反三
- 涉税文书的特点是( )。 A．目的性、格式性、合法性、时间性 B．目的性、格式性、时间性、程序性 B．合法性、目的性、规范性、格式性 D．时间性、目的性、规范性、合法性 A: 目的性、格式性、时间性、程序性 B: 合法性、目的性、规范性、格式性 C: 时间性、目的性、规范性、合法性 D: 涉税文书的特点是( E: )。 F: 目的性、格式性、合法性、时间性
- 课程目标的特征整体性、阶段性、持续性、层次性、递进性、时间性。（)
- 知识产权具有无形性、专有性、地域性、时间性和可复制性的特点。
- 景观生态学的特点有: A: 整体性和系统性 B: 综合性和宏观性 C: 目的性和实践性 D: 异质性和尺度性 E: 时间性和空间性
- 课程目标的特征主要有阶段性、持续性、层次性、递进性、时间性和()。 A: 情绪性 B: 方法 C: 整体性 D: 价值观