儿童心理发展的根本动力是（）
A: 教育
B: 儿童自身的内部需要
C: 环境
D: 遗传
A: 教育
B: 儿童自身的内部需要
C: 环境
D: 遗传
B
举一反三
- 皮亚杰认为，儿童认知发展的根本动力存在于（）。 A: 教育要求 B: 外部环境 C: 儿童自身 D: 遗传
- 【单选题】以下是关于影响心理儿童发展因素的描述,错误的观点是 A. 遗传是儿童心理发展的前提，环境和教育起决定作用 B. 生理成熟在一定程度上制约儿童心理的发展 C. 儿童自身的心理矛盾推动其心理的发展 D. 儿童心理各要素之间互相影响
- 环境和教育对儿童的心理发展起决定作用必须通过儿童心理的内部原因来实现。
- 儿童心理发展的根本动力是() A: 遗传因素 B: 社会环境 C: 心理内部矛盾 D: 个体需要
- 环境和教育对儿童心理发展的作用是() A: 环境和教育是儿童心理发展必要的物质前提 B: 儿童的心理发展在一定程度上制约儿童的生理发展 C: 环境和教育规定了儿童心理发展的现实性 D: 环境和教育的差异为儿童发展的个别差异提供了最初的可能性
内容
- 0
儿童心理发展的因素有（ ）。 A: 环境因素 B: 儿童自身的主观因素 C: 能力发展因素 D: 遗传和生理成熟
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推动儿童发展的根本动力是（） A: 遗传素质 B: 社会环境 C: 心理内部矛盾 D: 生理成熟
- 2
社会与成人向儿童提出的要求所引起新的需要与儿童原有的心理发展水平之间的矛盾是() A: 儿童心理发展的外部条件 B: 儿童心理发展的根本动力 C: 儿童心理发展的必要条件 D: 儿童心理发展的充分条件
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影响儿童发展的因素包括（ ） A: 遗传 B: 环境 C: 儿童自身的特征 D: 儿童自身的行为
- 4
皮亚杰认为儿童发展的第一性，即发展的根本原因是（） A: A遗传 B: B环境 C: C教育 D: D儿童主体的活动