• 2021-04-14
    AECT教育技术1994定义是“教育是关于学习过程与学习资源的设计、开发、利用、管理和 的理论与实践。”
  • 评价

    内容

    • 0

      AECT教育技术1994年定义是“教育技术是关于学习过程和学习资源的设计、开发、利用、管理和( )的理论与实践”。 A: 收集 B: 评价 C: 建设 D: 优化

    • 1

      AECT教育技术1994年定义是“教育技术是关于学习过程和学习资源的设计、开发、利用、管理和( )的理论与实践”。 A: 收集 B: 评价 C: 建设 D: 优化

    • 2

      ()认为教育技术是对学习过程和学习资源进行设计、开发、利用、管理和评价的理论与实践。 A: AECT’72定义 B: AECT’77定义 C: AECT’94定义 D: AECT’05定义

    • 3

      【单选题】1994年,美国教育传播与技术协会(AECT)对教育技术的定义是: (4.0分) A. 教学(教育)技术是关于学习过程和学习资源的设计、开发、运用、管理和评价的理论。 B. 教学(教育)技术是关于学习过程和学习资源的设计、开发、运用、管理和评价的理论与实践。 C. 教学(教育)技术是关于学习过程和学习资源的设计、开发、运用、管理和评价的实践。 D. 教学(教育)技术是关于学习资源的设计、开发、运用、管理和评价的理论与实践

    • 4

      AECT’94定义将教育技术定义为教学技术是关于学习过程和学习资源的设计、()、利用、管理和评价的理论与实践。 A: 定义 B: 开发 C: 设计 D: 拓展