在社会领域目标中，能努力做好力所能及的事，不怕困难，有责任感属于以下哪方面具体目标？
A: 情感
B: 认知
C: 能力
D: 以上全不是
A: 情感
B: 认知
C: 能力
D: 以上全不是
A,C
举一反三
- “能努力做好所能力的事，不怕困难，有初步的责任感。”这一目标属于
- 幼儿园社会教育的目标是()。 A: 认同自我，有自信心 B: 乐于与人交往，学习互助、合作、商量和分享，有同情心 C: 理解并遵守日常生活中基本的社会行为规范 D: 能努力做好力所能及的事，不怕困难，有初步的责任感
- 《纲要》提出，幼儿社会领域的教育目标主要包括：（）。 A: 能主动的参与各项活动，有自信心 B: 乐意与人交往，学习互助，合作和分享，有同情心 C: 理解并遵守日常生活中基本的社会行为准则 D: 能努力做好力所能及的事，不怕困难，有初步的责任感 E: 教育幼儿爱护玩具和其它物品，用完收拾
- 下列属于社会领域的目标的是（ ） A: 能努力做好力所能及的事，不怕困难，有初步的责任感。 B: 生活、卫生习惯良好、有基本的生活自理能力。 C: 能够用自己喜欢的方式来进行艺术表现活动 D: 能初步感受并喜爱环境、生活和艺术中的美
- 《幼儿园教育指导纲要》中关于科学领域的发展目标不包括以下哪一点?() A: 能用适当的方式表达、交流探索的过程和结果 B: 能努力做好力所能及的事，不怕困难，有初步的责任感 C: 能运用各种感官，动手、动脑，探究问题 D: 爱护动植物，关心周围环境，亲近大自然，珍惜自然资源，有初步的环保意识
内容
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幼儿园社会教育的目标主要包括（)。 A: 乐意与人交往，学习互助、合作和分享，有同情心 B: 理解并遵守日常生活中基本的社会行为规则 C: 能努力做好力所能及的事，不怕困难，有初步的责任感 D: 能主动地参与各项活动，有自信心 E: 爱父母长辈、老师和同伴，爱集体、爱家乡、爱祖国
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1.《幼儿园教育指导纲要》中关于科学领域的发展目标不包括以下哪一点？（ ） A: A.能用适当的方式表达、交流探索的过程和结果 B: B.能努力做好力所能及的事，不怕困难，有初步的责任感 C: C.能运用各种感官，动手、动脑，探究问题 D: D.爱护动植物，关心周围环境，亲近大自然，珍惜自然资源，有初步的环保意识
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下列领域目标中属于科学领域目标的是（）。 A: 乐于接受任务、努力做好力所能及的事 B: 能用适应的方式表达各自己的发展，并相互交流 C: 能清楚地说出自己想说的事 D: 对自己感兴趣的问题刨根问底
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学前儿童社会教育的总目标为（）。 A: 能主动地参与各项活动，有自信心 B: 乐意与人交往，学习互助、合作和分享，有同情心 C: 理解并遵守日常生活中基本的社会行为规则’ D: 能努力做好力所能及的事，不怕困难，有初步的责任感 E: 爱父母长辈、老师和同伴，爱集体、爱家乡、爱祖国
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在布卢姆等人的《教育目标分类学》中，“领会”、“应用”、“分析”等目标属于下列选项中的哪一目标领域（） A: 认知目标领域 B: 情感目标领域 C: 行为目标领域 D: 技能目标领域