关注微信公众号《课帮忙》查题 关注微信公众号《课帮忙》查题 关注微信公众号《课帮忙》查题 关注微信公众号《课帮忙》查题 关注微信公众号《课帮忙》查题 关注微信公众号《课帮忙》查题 公告:维护QQ群:833371870,欢迎加入!公告:维护QQ群:833371870,欢迎加入!公告:维护QQ群:833371870,欢迎加入! 2022-06-05 弗洛伊德划分儿童人格发展的依据是()。 A: 力比多 B: 心理社会危机 C: 心理防御机制 D: 自我调节作用 弗洛伊德划分儿童人格发展的依据是()。A: 力比多B: 心理社会危机C: 心理防御机制D: 自我调节作用 答案: 查看 举一反三 弗洛伊德划分儿童人格发展的依据是()。 A: A力比多 B: B心理社会危机 C: C心理防御机制 D: D自我调节作用 艾里克森划分儿童人格发展的依据是()。 A: 力比多 B: 心理社会危机 C: 自我调节的作用 D: 心理防御机制 埃里克森划分人格发展阶段的标准是() A: 力比多 B: 心理社会危机 C: 自我的调节作用 D: 心理防御机制 埃里克森划分人格发展阶段的标准是() A: 力比多发挥作用 B: 心理社会危机 C: 自我调节作用 D: 心理防御机制 埃里克森划分人格发展阶段的标准是()。 A: 力比多发挥作用 B: 心理社会危机 C: 自我的调节作用 D: 心理防御机制