系统误差是大小和正负可测定的误差，可通过增加测定次数，取平均值加以消除。
错误
举一反三
- 增加重复测定次数,取其平均值作为测定结果,可以减少____ A: 系统误差 B: 仪器误差 C: 方法误差 D: 偶然误差
- 系统误差具有单向性和重复性的特点,因此理论上系统误差的大小、正负是可以测定的,故系统误差又称为可测误差。()
- 增加测定次数可以减少（）。 A: 方法误差 B: 偶然误差 C: 系统误差 D: 主观误差
- 增加测定次数可以减少: A: 系统误差 B: 过失误差 C: 操作误差 D: 偶然误差
- 系统误差的特点是() A: 引起误差的因素在一定条件下是恒定的 B: 误差的符号偏向同一方向 C: 可按照它的规律对它进行校正和设法消除 D: 增加测定次数不能使系统误差减小 E: 增加测定次数可使系统误差减小
内容
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以下哪些是系统误差的特点（）。 A: 误差可以估计其大小 B: 通过多次测定，均出现正误差或负误差 C: 误差是可以测定的 D: 在同一条件下重复测定中，正负误差出现的机会相等，具有抵消性
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以下哪些是系统误差的特点( )。 A: 误差可以估计其大小 B: 误差是可以测定的 C: 在同一条件下重复测定中，正负误差出现的机会相等 D: 它对分析结果影响比较恒定 E: 通过多次测定可以减少系统误差
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提高分析结果准确度的方法 A: 选择合适的分析方法 B: 减小测定误差 C: 增加测定次数，减小偶然误差 D: 消除和减免测定过程中的系统误差
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系统误差的主要特点是()、()和(),增加测定次数()消除系统误差。
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消除或减弱系统误差的措施 A: 测定系统误差的大小，对观测值加以改正 B: 采用对称观测的方法 C: 检校仪器 D: 多次观测，取平均值