教师的职业认同指教师对教育、教师职业和教师自身的一种动态建构的过程，是教师自身与教师职业持续作用的结果（）
对
举一反三
内容
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教师职业是一种专门职业，教师是专业人员。
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教师职业是一种专门职业，教师是履行教育教学的专业人员。
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教师是专业人员，但是教师职业不是一种专门职业。
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从职业性质的层面来说，教师职业是一种专门职业，教师是____。
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教师职业压力是:教师在职业活动中,教师个体因教师这一职业所赋予的职业要求等而产生的压力,它不一定局限于教育教学情境，如教师角色的社会期望的多重性使教师承受着相当程度的压力。