中国大学MOOC: 女主人公康妮的出生环境是怎样的？作者在小说的开篇就介绍了康妮的出生，其目的是为下文描写她人性异化及其重生的过程，买下伏笔。
举一反三
- 女主人公康妮的出生环境是怎样的？作者在小说的开篇就介绍了康妮的出生，其目的是为下文描写她人性异化及其重生的过程，买下伏笔。 A: 矿区出身的贫穷女孩 B: 其父亲是有名的皇家艺术学会会员，母亲是费边社社员 C: 上流阶层的拜金女 D: 社会最底层的浆洗女工
- 【单选题】在文中多次出现的康妮观看母鸡和小鸡的场景，这种极为平常的自然现象在劳伦斯的笔下有了特殊的象征意义。康妮有时被母鸡和小鸡间亲密的样子作息，并久久看着将龙的雏鸡发呆，甚至莫名其妙的为它们流泪。康妮为什么会这样呢?以下哪项不正确。 A. 康妮触景生情，感慨低级动物尚且如此舐犊情深，而作为高级动物的自己又是怎样生活的 ; B. 这是一种物我的交融和感应，暗示着生命力旺盛而又被迫压抑自己人性的康妮身上所潜伏的母性本能的冲动 ; C. 她需要 小动物填补自己内心的空虚； D. 这些小鸡象征着生命，这个场景的描写不仅表现了情感上受到压抑的康妮被新生命感动的心理变化，更重要的观点和审美意义是康妮要挣脱外科外壳，迸发出自己的生命力
- 中国大学MOOC: 在文中多次出现的康妮观看母鸡和小鸡的场景，这种极为平常的自然现象在劳伦斯的笔下有了特殊的象征意义。康妮有时被母鸡和小鸡间亲密的样子作息，并久久看着将龙的雏鸡发呆，甚至莫名其妙的为它们流泪。康妮为什么会这样呢?以下哪项不正确。
- 【单选题】该小说是以人物形象塑造为中心,通过故事情节的叙述和环境描写来批判工业文明对自然的破坏，以及深受工业文明影响的人的心灵所遭受的破坏。可以说，读不懂这本小说中的自然景物描写所蕴含的深意，就无法把握整本小说的重大意义。在第十章中的自然环境描写中，劳伦斯用灿烂的阳光、发着嫩芽的榛树、盛开的风铃草、报春花、紫罗兰，纤弱但富有生命力的小鸡，试图透露出什么信息？ A. 康妮热爱大自然 B. 康妮靠养动植物填补内心的空虚 C. 这一切都在象征和暗示着康妮的自然生命力已经完全复苏 D. 康妮生性善良，天生喜欢小动物
- 中国大学MOOC: 农村少女黑妮是小说_________中的人物形象。