智慧职教: 程序的正当表现在哪几个方面?
合法性中立性参与性公开性、时限性
举一反三
内容
- 0
智慧职教: 人类智能的特性表现在哪四个方面 。( )
- 1
程序正当主要表现在程序的( )几个方面。 A: 公开性 B: 参与性 C: 中立性 D: 合法性
- 2
“后现代主义设计”表现在哪几个方面?
- 3
教育作用表现在哪几个方面?
- 4
压力的反应表现在哪几个方面?
智慧职教: 人类智能的特性表现在哪四个方面 。( )
程序正当主要表现在程序的( )几个方面。 A: 公开性 B: 参与性 C: 中立性 D: 合法性
“后现代主义设计”表现在哪几个方面?
教育作用表现在哪几个方面?
压力的反应表现在哪几个方面?