从香菱学诗、宝玉成长这些情节看，学习与做事都有一个从简单到复杂、从不完善到完善、从小格局到大格局的进步过程，也可以说这是一个实践规律。
举一反三
- 《红楼梦》中香菱学诗、宝玉成长等情节，也都描述了循序渐进的学习和实践过程。从这些过程中，可以总结出哪些规律？
- 《红楼梦》中香菱学诗、宝玉成长等情节，描述了循序渐进的学习和实践过程。
- 法律运行是一个从( )的过程。这个过程主要包括法律制定,法律执行,法律适用,法律遵守等环节。 A: 无到有嗯。 B: 简单到复杂。 C: 不完善到完善。 D: 创制、实施到实现
- 学前儿童心理发展的一般规律包括（）的过程。 A: 由简单到复杂 B: 由低级到高级 C: 由不完善到完善 D: 由成熟到不成熟
- 【其它】幼儿()的发展,是一个从低级到高级,从不完善到完善的漫长而复杂的过程,经历了直觉行动思维,具体形象思维,抽象逻辑思维等几个方面