关注微信公众号《课帮忙》查题 关注微信公众号《课帮忙》查题 关注微信公众号《课帮忙》查题 关注微信公众号《课帮忙》查题 关注微信公众号《课帮忙》查题 关注微信公众号《课帮忙》查题 公告：维护QQ群：833371870，欢迎加入！公告：维护QQ群：833371870，欢迎加入！公告：维护QQ群：833371870，欢迎加入！ 2022-06-04 20世纪而三十年代，美国教育发展的主要指导思想是（）。 A: 集权主义 B: 要素主义 C: 进步主义 D: 民族主义 20世纪而三十年代，美国教育发展的主要指导思想是（）。A: 集权主义B: 要素主义C: 进步主义D: 民族主义 答案： 查看 举一反三 民族分裂主义来源于（） A: 地域主义 B: 共和主义 C: 民族主义 D: 地区主义 以下不属于新传统派教育的主要流派的是（）。 A: 要素主义 B: 永恒主义 C: 分析主义 D: 新托马斯主义 杜威所主张的教育思想被称作是______教育思想。 A: 存在主义 B: 要素主义 C: 实用主义 D: 永恒主义 20世纪30年代，美国要素主义对进步主义的儿童经验论持批判态度。 “东突”恐怖组织的两大思想基础是（）。 A: 泛突厥主义 B: 泛伊斯兰主义 C: 民族主义 D: 宗教主义
