作业内容:1单元体(方体、球体、柱体)的造型设计练习2单元体分割重构的造型设计练习作业要求:1采用加、减、混合等造型方法,进行单元体造型设计训练;2利用单元体造型的设计,进行分割与重构的练习;3每种造型方法的创意不少于10个。
形态设计使用方法正确,所设计新形态最终能够指向产品,设计思路运用正确。形态优美,整体感好,符合审美法则。
举一反三
- 产品造型设计练习6以大作业主题为设计对象,采用抽象仿生的造型设计方法,完成5款造型完整、细节丰富的造型方案。(手绘或平面效果图)运用产品色彩设计方法,对设计方案进行配色设计。
- 课程的授课框架包括哪些具体的教学单元？ A: 角色设计思路单元 B: 造型认识单元 C: 角色设计分解单元 D: 造型实验单元
- 基本单元体造型设计中的混合法指的是通过点和线等增加单元体的形态元素，以此来获得新的单元体形态。（ ）
- 运用如下三类方法对充电器进行造型设计,每类方法设计3种以上方案。(1)单体加法与减法的不同方式(点元素、线元素、面元素)、(2)多体组合设计的不同方式(形体连接设计、叠加组合设计、渐变组合设计、嵌入组合设计、穿入组合设计)对小音箱进行造型设计(3)综合设计方式
- 体是家具造型设计中空间感最强的形态要素,家具的体块构成形式主要有组合、分割以及虚实结合。
内容
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针对造型设计的对象作系统的结构分析，通过 （ ）探索多种造型的可能性，是造型展开的基础。 A: 基本单元组合 B: 结构单元组合 C: 元素单元组合 D: 构成单元组合
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习作素描是初学者以掌握造型的基本规律培养素描造型能力为目的的作业练习。
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以下属于混合造型创意的设计类型的有（ ）。 A: 建筑外观设计 B: 包装造型设计 C: 人物形象设计 D: 时尚造型设计
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12-综合立体构成1-木镯造型设计与制作要求:运用立体构成中面的变化造型方法,对木镯造型面进行立体形态变化设计,并完成实物制作。提交:1、木镯造型设计手绘方案至少5款方案2、木镯实物照片评价:造型美观、做工精细
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创意立裁的基本造型手法分为披挂造型、缠绕造型、（ ）、分割造型、穿插造型等五种。