为五线谱记谱的儿歌编配伴奏时，调式的确立的方法是：
A: 先看调号，再看第一个音。歌曲第一个音一般是调式主音。
B: 看歌曲结束音就可以确定调式了。
C: 先看调号，再看结束音，一般结束音是调式主音。
D: 哼唱首调唱名，唱了很多"DO"就可以确定是大调式。
A: 先看调号，再看第一个音。歌曲第一个音一般是调式主音。
B: 看歌曲结束音就可以确定调式了。
C: 先看调号，再看结束音，一般结束音是调式主音。
D: 哼唱首调唱名，唱了很多"DO"就可以确定是大调式。
举一反三
- 五线谱记谱的小调式儿歌调式的确立方法是 A: 看调号，确立大调调号，再看第一个音，第一个音即为调式主音。 B: 看调号，确立平行大调调名，再看结束音，落在首调唱名“la”即为小调式。 C: 观察曲谱，如果出现首调唱名为“升Sol”的就是和声小调。 D: 哼唱曲谱，首调唱名里如果有很多"La”，就是小调式。
- 五声调式中，宫音一定是主音。
- 当幼儿歌曲主音结束音为la时，其调性可以判断为小调式
- 【填空题】五声调式中,以宫音为主音的叫 调式,以 商 音为主音 叫调式, 以角音为主音叫 调式, 以徵 音为主音叫 调式, 以羽 音为主音叫 调式,
- 以任何一个大(小)调式的主音为根音向上构成一个纯五度,然后以这个音作为一个大(小)调式的主音来构成调式的调号将必然比前调式多一个升号。