关注微信公众号《课帮忙》查题 关注微信公众号《课帮忙》查题 关注微信公众号《课帮忙》查题 关注微信公众号《课帮忙》查题 关注微信公众号《课帮忙》查题 关注微信公众号《课帮忙》查题 公告:维护QQ群:833371870,欢迎加入!公告:维护QQ群:833371870,欢迎加入!公告:维护QQ群:833371870,欢迎加入! 2022-06-06 发明了表现目标,用表现目标来补充行为目标的学者是()。 A: 艾斯纳 B: 斯滕豪斯 C: 泰勒 D: 杜威 发明了表现目标,用表现目标来补充行为目标的学者是()。A: 艾斯纳B: 斯滕豪斯C: 泰勒D: 杜威 答案: 查看 举一反三 被称为“行为目标之父”的是( )。 A: 斯腾豪斯 B: 泰勒 C: 福禄贝尔 斯腾豪斯 泰勒 福禄贝尔 D: D 杜威 被称为“行为目标之父”的是( )。 A: 斯腾豪斯 B: 泰勒 C: 福禄贝尔 D: 杜威 表现性目标是()提出的一种目标取向。 A: 艾斯纳 B: 斯坦豪斯 C: 斯金纳 D: 怀特海 著名的课程设计学者()为主要代表的一系列课程设计模式可以看作目标模式。 A: 博比特 B: 艾斯纳 C: 斯腾豪斯 D: 泰勒 生成性目标在英国著名课程论专家()的理论中得到了发展和传播。 A: 泰勒 B: 艾斯纳 C: 杜威 D: 斯坦豪斯