简述学习疲劳的表现。
(1)高级神经活动。①内抑制障碍:兴奋增强,内抑制减弱。条件反射实验反应时缩短,反应量增加。(年龄越小此现象越明显)②兴奋过程障碍:反应时延长,工作效率下降。儿童期以早期疲劳表现明显,青春中后期和体弱多病儿童以显著疲劳特出。(2)植物性神经反射功能受到抑制,如皮肤温度降低,心跳减缓。(3)视、听功能减弱。(4)注意、理解、记忆、综合能力减弱。(5)书写疲劳。
举一反三
内容
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在学习方面,大学生的心理问题大体表现在哪些方面?() A: 学习过度焦虑、考试焦虑及怯场 B: 学习适应不良 C: 学习缺乏动力 D: 学习心理疲劳
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疲劳破坏表现的形式有:()。 A: 机械疲劳 B: 蠕变疲劳 C: 腐蚀疲劳 D: 接触疲劳
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引发学习疲劳的因素有哪些,怎样辅导学生消除学习疲劳?
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简述如何消除疲劳和疲劳防止的具体内容。
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有些学生对学习冷漠、畏缩、常感到厌倦,对学校与班级生活感到无聊。这属于() A: 学习动力不足|学习疲劳|考试焦虑|注意力障碍 B: 学习动力不足|学习疲劳|考试焦虑|注意力障碍 C: 学习动力不足|学习疲劳|考试焦虑|注意力障碍 D: 学习动力不足|学习疲劳|考试焦虑|注意力障碍 E: 学习动力不足|学习疲劳|考试焦虑|注意力障碍 F: 学习动力不足|学习疲劳|考试焦虑|注意力障碍G.学习动力不足|学习疲劳|考试焦虑|注意力障碍H.学习动力不足|学习疲劳|考试焦虑|注意力障碍