当我们学习英语单词时，我们以前学习过的汉语拼音对我们的记忆有干扰，这就是
A: 后摄抑制
B: 前摄抑制
C: 动机性抑制
D: 痕迹衰退抑制
A: 后摄抑制
B: 前摄抑制
C: 动机性抑制
D: 痕迹衰退抑制
B
举一反三
- 当我们学英语单词时，我们以前学习过的汉语拼音对我们的记忆有干扰 A: 前摄抑制 B: 后摄抑制 C: 压抑记忆 D: 记忆干扰 E: 交叉影响
- 当我们学习英语单词时，我们以前学习过的汉语拼音对我们的记忆有干扰，这就是() A: 前摄抑制 B: 倒摄抑制 C: 过度学习 D: 舌尖效应
- 当我们能熟练使用英语单词时，英语单词对我们以前学过的汉语拼音产生干扰，这叫( )。 A: 前摄抑制 B: 倒摄抑制 C: 外部抑制 D: 内部抑制
- 关于前摄抑制和倒摄抑制,下列说法正确的是() A: 当我们学习英语单词时,我们以前学习过的汉语拼音对我们记忆英语单词有干扰,这就是倒摄抑制 B: 当我们能熟练使用英语单词时,英语单词对我们回忆之前学过的汉语拼音有干扰,这就是前摄抑制 C: 前摄抑制和倒摄抑制就是在学习两种不同但又彼此类似的材料时产生的,在学习一种材料的过程中不会出现 D: 在学习两种不同材料时,如果后来学习的材料与之前学习的材料在难度上不同,倒摄抑制的作用也就不同
- 先前学习与记忆的材料对后继学习材料的干扰作用是（）。 A: 动机性抑制干扰 B: 前摄抑制干扰 C: 倒摄抑制干扰 D: 痕迹衰退抑制干扰
内容
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先学习的材料对后学习材料的干扰作用是（）。 A: 动机性抑制干扰 B: 前摄抑制干扰 C: 倒摄抑制干扰 D: 痕迹衰退抑制干扰
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后继的学习与记忆对先前学习材料的保持与回忆起干扰作用是( ) A: 动机性抑制干扰 B: 前摄抑制干扰 C: 倒摄抑制 D: 痕迹衰退抑制干扰
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先前的学习对后继学习材料的回忆产生的干扰作用是（）。 A: 动机性抑制干扰 B: 前摄抑制干扰 C: 倒摄抑制干扰 D: 痕迹衰退抑制干扰
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当我们学习英语单词时，我们以前学习过的汉语拼音对我们的记忆有干扰，这就是
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记忆中先学习的材料对识记和回忆后学习的材料的干扰作用被称为（ ） A: 前摄抑制 B: 后摄抑制 C: 干扰抑制 D: 顺序抑制