请写出《3-6岁儿童学习与发展指南》语言领域中子领域“口头语言——倾听与表达”的目标。
(1) 认真听并能听懂常用语言;(2) 愿意讲话并能清楚地表达;(3) 具有文明的语言习惯
举一反三
- 写出《3-6岁儿童学习与发展指南》语言领域中子领域“书面语言——阅读与书写准备”的目标。
- 《3-6岁儿童学习与发展指南》语言领域中子领域“口头语言——倾听与表达”的目标包括 A: 认真听并能听懂常用语言 B: 愿意讲话并能清楚地表达 C: 具有文明的语言习惯 D: 喜欢听故事、看图书
- 《3-6岁儿童学习与发展指南》中提出的“倾听与表达”属于()的目标要求。 A: 语言领域 B: 艺术领域 C: 数学领域 D: 社会领域
- 《3-6岁儿童学习与发展指南》中语言领域的目标包括( )两个子领域。 A: 倾听与表达 B: 阅读与书写准备 C: 表达与书写 D: 倾听与阅读
- 简述《3-6岁儿童学习与发展指南》中语言领域的目标
内容
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《3-6岁儿童学习与发展指南》中语言领域的目标包括()两个子领域。
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《3-6岁儿童学习与发展指南》中,语言领域的目标是 A: 倾听与表达 B: 识字与背诵 C: 书写 D: 阅读与书写准备
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《3-6岁儿童学习与发展指南》中语言领域目标中的倾听和表达,指的是能够听懂日常用语,能够用文明的语言表达。
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《3~6岁儿童学习与发展指南》中语言领域的两个子领域:一是倾听与表达,二是。
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《3-6岁儿童学习与发展指南》提出幼儿语言发展目标包括两个子领域:倾听与表达、 与 准备。其中,倾听与表达方面的具体目标是认真听并能听懂 ,愿意 并能清楚地表达,具有文明的 。