方差分析结果,有,则按检验水准,认为
举一反三
- 方差分析结果,有,则按检验水准,认为a97c2930cad4101da2ae93...7e8ecbc318b7ac19.png
- 直线相关分析中,若假设检验结果,则按水准,可认为两变量之间67420be585e5c8def5f3f44039c16faf.png96fe8ab7ebdfd6887e8ecbc318b7ac19.png
- 三个独立样本率比较的检验中,得,则按水准,可以认为1954849e17919e54bcc027df933be629.pngef3cee6768a612594b17e7218b2ccde2.png96fe8ab7ebdfd6887e8ecbc318b7ac19.png
- 方差分析结果,有[img=105x25]17da5de33df775e.png[/img],则按[img=53x19]17da5642cb7e296.png[/img]检验水准,认为 A: 各样本均数间差异均有统计学意义 B: 各总体均数间差异均有统计学意义 C: 各样本均数不全相等 D: 各总体均数不全相等 E: 各总体方差不全相等
- 采用随机区组试验设计对5个小麦品种的产量进行比较试验,在Excel中对试验结果进行分析时,可利用的分析工具是()。 A: F检验:双样本方差检验 B: 方差分析:单因素方差分析 C: 方差分析:可重复双因素分析 D: 方差分析:无重复双因素分析