班级集体有利于学生群体意识的形成和良好个性的发展。
举一反三
- 下面哪一项不是班级活动设计与组织的重要意义？（） A: 有利于建设班级文化 B: 有利班级良好人际关系的建立 C: 有利于班集体的形成 D: 有利于学生的个人成长
- 下列关于班级管理的功能描述正确的 A: 维持良好班级秩序 B: 有利于学生个性发展 C: 培养学生自我管理能力 D: 促进学生人格发展
- 判断:班级授课制有利于因材施教，有利于学生的个性发展和创造力的培养（ ）
- 健全良好的班级集体，包括( )。 A: 班级学生集体 B: 班级教师集体 C: 班级家长集体 D: 少先队组织
- 关于班级组织建设的意义，以下错误的是（） A: 有助于提高班级管理和学校管理的效能 B: 有利于培养学生的集体主义精神 C: 有益于学生个性的和谐发展 D: 有利于班干部自身素质与能力的全面提升