女性应该是温柔的，不说脏话的，这反应了下面（ ）概念。
A: 性别角色认同
B: 性别角色标准
C: 性别特征形成
D: 性别刻板印象
E: 性别差异
A: 性别角色认同
B: 性别角色标准
C: 性别特征形成
D: 性别刻板印象
E: 性别差异
举一反三
- 女性应该是温柔的，不说脏话的，这反应了下面（ ）概念。 女性应该是温柔的，不说脏话的，这反应了下面（ ）概念。 A: 性别角色认同， B: 性别角色标准， C: 性别特征形成， D: 性别刻板印象 E: 性别差异
- 女性应该是温柔的，不说脏话的，这反应了下面()概念。女性应该是温柔的，不说脏话的，这反应了下面()概念。 A: 性别角色认同 B: 性别角色标准 C: 性别差异 D: 性别特征形成
- 女性应该是温柔的，不说脏话的，这反应了下面()概念。女性应该是温柔的，不说脏话的，这反应了下面()概念。 A: 性别角色认同 B: 性别角色标准 C: 性别差异 D: 性别特征形成
- 女性应该是温柔的，不说脏话的，这反应了下面()概念。女性应该是温柔的，不说脏话的，这反应了下面()概念。 A: 性别角色认同 B: 性别角色标准 C: 性别差异 D: 性别特征形成
- 孩子在社会文化中，逐渐表现出性别角色认同的过程被称为（ ） A: 性别角色认同 B: 性别角色标准 C: 性别特征形成 D: 性别刻板印象