由学生到社会人、职业人的转变最核心的内容是（）
A: 角色的转变
B: 心态的转变
C: 观念的转变
D: 环境的转变
A: 角色的转变
B: 心态的转变
C: 观念的转变
D: 环境的转变
A,B
举一反三
内容
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从校园走向社会，意味着学生角色的终结。由学生角色向职业角色的转换，即由"校园人"到( )的转变，是一次十分重要的转换。 A: 社会人 B: 家庭 C: 职业人 D: 社会
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从校园学生到职业人的转变,是大学生人生道路上的转折点,这种转变过程中,最重要的是实现( )转换。 A: 观念 B: 态度 C: 角色 D: 情绪
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【判断题】由学生角色向职业角色的转换，即由"校园人"到"职业人"的转变，是一次十分重要的转换。 A. 正确 B. 错误
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“两个转变”是指（）。 A: 管理者向职业经理人的转变 B: 职业经理人向管理者的转变 C: 职业人向员工的转变 D: 员工向职业人的转变
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由“学校人”到“职业人”角色转换的几个重点是什么？ A: 成长导向向责任导向的转变 B: 个性导向向团队导向的转变 C: 思维导向向行为导向的转变 D: 智力导向向品德导向转变