在3个率比较的x。检验中。有两格理论数分别为T
A: 计算X值
B: 两两分别进行四格表的x。检验
C: 继续观察，适当增加观察单位数
D: 合理合并，以减小理论频数
E: 删除理论数小的行或列，再作假设检验
A: 计算X值
B: 两两分别进行四格表的x。检验
C: 继续观察，适当增加观察单位数
D: 合理合并，以减小理论频数
E: 删除理论数小的行或列，再作假设检验
E
举一反三
- 进行两小样本定量资料比较的假设检验时，首先应考虑（）。 A: t检验 B: Z检验 C: 秩和检验 D: X检验
- 配对四格表资料的卡方检验计算理论频数的方法与两独立样本的四格表资料的卡方检验不相同。
- 四格表中，如果有一格子的实际频数为0（） A: 肯定需连续性校正x;值 B: 用非连续性校正x;值 C: 因为有T<1，不能用x;检验，应当用四格表的确切概率法 D: 还需要知道n的大小和最小理论频数后才能确定是否可以用x;检验及是否需对x;值进行校正 E: 一定不能用x;检验
- 四格表中，如有1个格子的实际频数为0，则应选用的方法为（） A: 四格表X检验 B: 四格表连续性校正X检验 C: 四格表的确切概率法 D: 直接计算概率法 E: 还需要看n和最小理论频数
- 欲比较两组阳性反应率,在样本量非常小的情况F（如m1＜10,n,＜10）,应采用的假设检验方法是（） A: 四格表x检验 B: 校正四格表x检验 C: Fisher 确切概率法 D: 配对x检验 E: 校正配对x检验
内容
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两种方法检查已确诊的乳腺癌患者120名，甲法检出72名，乙法检出60名，甲乙两法一致的检出数为42名欲进行两种方法检出结果有无区别的比较，应进行（） A: 成组设计的两样本均数比较的t检验 B: 配对设计的t检验 C: 四格表资料两样本率比较的X<sup>2</sup>检验 D: 配对四格表资料的X<sup>2</sup>检验 E: 成组设计的两样本均数比较的u检验
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对于最简化的科学方法的版本，您认为下列哪一项所列是科学家在研究过程中所采取的正确的顺序？ A: 理论、观察、假设、检验、结果 B: 假设、检验、结果、再检验、观察、潜在的理论 C: 观察、假设、检验、结果、再检验、结果、潜在的理论 D: 理论、检验、结果、假设、修正的理论 E: 观察、理论、假设、检验、结果、再检验、结果
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四格表资料卡方检验时,N>40,且四个格子的理论数都大于5,则 A: 只能作校正x 2 检验 B: 不能作x 2 检验 C: 可作x 2 检验,不必校正 D: 必须先作合理合并 E: 以上都不对
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【单选题】3、成组设计的两小样本均数比较的假设检验: A. t 检验 B. 成组设计两样本比较的秩和检验 C. t检验或成组设计两样本比较的秩和检验 D. 资料符合t检验条件还是成组设计两样本比较的秩和检验条件
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两种方法检查已确诊的乳腺癌患者120名，甲法检出72名，乙法检出60名，甲乙两法一致的检出数为42名欲进行两种方法检出结果有无区别的比较，应进行（） A: 配对设计的t检验 B: 四格表资料两样本率比较的X检验 C: 配对四格表资料的X检验 D: 成组设计的两样本均数比较的u检验