民间所说的“家有一斗粮,不当孩子王”,涉及到教师职业社会地位的哪个方面。
A: 社会作用
B: 政治地位
C: 经济待遇
D: 教师权利
A: 社会作用
B: 政治地位
C: 经济待遇
D: 教师权利
举一反三
- “家有三斗粮，不当孩子王”反映的是()。 A: 教师政治地位不高 B: 教师经济地位不高 C: 教师的职业权力不大 D: 社会对教师职业的认可程度偏低
- 教师的社会地位最直观体现在()。 A: 经济地位 B: 政治地位 C: 社会声望 D: 职业权利
- 教师社会地位的最直观表现是________。 A: 社会作用 B: 经济待遇 C: 政治地位 D: 职业权利
- 教师社会地位的最直接表现是( )。 A: 社会对教师职业的认可程度 B: 教师的政治地位 C: 教师的职业权利 D: 教师的经济地位
- 教师的（）是其社会地位的综合体现，直接影响着教师群体职业权利的实现及教师个体的心理状态。 A: 专业地位 B: 政治地位 C: 经济地位 D: 职业地位