在背诵一串无意义字母的时候，一般开头和结尾更容易记住，中间的内容更难记住，这种现象的合理解释是
举一反三
- 在背诵一串无意义字母的时候,一般开头和结尾更容易记住,中间的内容更难记住,这种现象的合理解释是 A: 痕迹消退说 B: 同化说 C: 序列位置说 D: 干扰说
- 在背诵一篇短文时,一般两端的内容易记住,中间的内容难记且易遗忘,这种现象的合理解释是()
- 在材料的开头和结尾更容易被记住，而中间部分更难记忆
- 在背诵一篇短文时，一般两端的内容容易记住，中间的内容难记且容易遗忘，这种现象的解释是（）。 A: 痕迹消退说 B: 干扰说 C: 动机说 D: 压抑说
- 背诵一篇课文时，一般开头部分和结尾部分容易记住，中间部分容易遗忘，可以解释这一现象的是__________。 A: 衰退说 B: 干扰说 C: 动机说 D: 提取失败说