儿童能按物体的两个以上特征对同一类物体进行分类一般从()开始。
A: 小班
B: 中班
C: 大班
D: 小学
A: 小班
B: 中班
C: 大班
D: 小学
C
举一反三
内容
- 0
“能按照指定标准对物体进行简单分类”是哪个年龄段的目标() A: 小班 B: 中班 C: 大班
- 1
让儿童按照物体的大小或者颜色进行分类，比较适合哪个年龄段儿童？ A: 大班 B: 中班 C: 小班 D: 无所谓
- 2
按物体两个或两个以上特征进行分类，按层级分类和多角度分类。是大班内容。
- 3
学习按物体的某一外部特征(如颜色、形状、大小)进行分类,这一教育要求是针对( )。 A: 小班 B: 中班 C: 大班 D: 学前班
- 4
“能按照自己规定的不同标准对物体进行分类。”属于（ ）年龄段幼儿的目标要求。 A: 托班 B: 小班 C: 中班 D: 大班