关注微信公众号《课帮忙》查题 关注微信公众号《课帮忙》查题 关注微信公众号《课帮忙》查题 关注微信公众号《课帮忙》查题 关注微信公众号《课帮忙》查题 关注微信公众号《课帮忙》查题 公告：维护QQ群：833371870，欢迎加入！公告：维护QQ群：833371870，欢迎加入！公告：维护QQ群：833371870，欢迎加入！ 2022-06-04 围绕着y语音,儿童发展三个方面的能力,即前语言感知能力,前语言发音能力和 围绕着y语音,儿童发展三个方面的能力,即前语言感知能力,前语言发音能力和 答案： 查看 举一反三 出生后第一年是儿童言语发生的准备阶段，儿童三方面的能力得到发育，即前语音感知能力、前言语发音能力、 。 前语言阶段，儿童发展了三方面能力，即前语言（）、前语言（）和前语言（）。 前语言阶段，感知语音的能力是儿童获得语言的基础。 在前语言阶段,儿童获得语言的基础是() A: 发音能力 B: 表达能力 C: 交际能力 D: 感知语音能力 出生不到10天的婴儿能区别语音和其他声音，出生24天之后的婴儿能够区别父母和陌生人的声音。这说明幼儿已经具备一定的（）。 A: 前语言感知能力 B: 前语言发音能力 C: 前语言交际能力 D: 前语言扩展能力
