学生要提高自己的礼仪修养,就必须树立正确的世界观、人生观、价值观,养成良好的()。
A: 社会道德
B: 职业道德
C: 行为规范
D: 礼仪行为
A: 社会道德
B: 职业道德
C: 行为规范
D: 礼仪行为
举一反三
- 价值观就是“观”价值、世界观就是“观”世界、人生观就是“观”人生。()
- 【单选题】道德的规范功能是指在( )的指引下,规范社会成员在社会公共领域、职业领域、家庭领域的行为,并规范个人品德的养成。 A: 世界观 B: 人生观 C: 价值观 D: 善恶观
- 道德的规范功能是指在( )的指引下,规范社会成员在职业领域、社会公共生活领域、家庭领域的行为,并促进个人品德的养成 A: 价值观 B: 善恶观 C: 世界观 D: 人生观
- 加强道德建设,树立正确的三观,它们是() A: 世界观,道德观,价值观 B: 世界观,人生观,价值观 C: 道德观,价值观,人生观 D: 世界观,价值观,道德观
- 道德的规范功能是指在正确( )的指引下,规范社会成员在社会公共领域、职业领域、家庭领域的行为,并规范个人品德的养成,引导并促进人们崇德向善。( ) A: 世界观 B: 人生观 C: 价值观 D: 善恶观