作为“现代教育之父”或“科学教育奠基人”的是（）。
A: 夸美纽斯
B: 康德
C: 赫尔巴特
D: 杜威
A: 夸美纽斯
B: 康德
C: 赫尔巴特
D: 杜威
举一反三
- “现代教育学之父”或“科学教育学的奠基人”是( )。 A: 康德 B: 洛克 C: 赫尔巴特 D: 夸美纽斯
- 在世界教育史上被认为是“现代教育学之父”或“科学教育学的奠基人”的是（） A: 夸美纽斯 B: 康德 C: 赫尔巴特 D: 洛克
- 被誉为“现代教育学之父”或“科学教育学的奠基人”的是( ) A: 赫尔巴特 B: 杜威 C: 夸美纽斯 D: 卢梭
- 被称作“现代教育学之父”的教育家是（）。 A: 夸美纽斯 B: 康德 C: 赫尔巴特 D: 杜威
- 教育史上两大对立学派——传统教育学派与现代教育学派——的代表人物分别是()。 A: 凯洛夫和赫尔巴特 B: 夸美纽斯和赫尔巴特 C: 赫尔巴特和杜威 D: 夸美纽斯和杜威