实验室采取纠正措施的目的是为了（）。
A: 纠正不符合
B: 消除产生不符合的原因
C: 控制不符合
D: 处置后果
A: 纠正不符合
B: 消除产生不符合的原因
C: 控制不符合
D: 处置后果
A,B,C,D
举一反三
- 纠正措施是为了消除在不符合原因所采取的措施。（）
- 实验室针对不符合项采取纠正措施的目的是（） A: 为了消除已发现的不符合的重复发生 B: 为了减少未发现的不符合的重复发生 C: 为了降低不符合的产生 D: 为消除已发现的不符合或其他不期望情况的原因所采取的措施
- 我希望能完全掌握课堂上呈现的内容 A: 完全不符合 B: 非常不符 C: 一般不符 D: 符合 E: 一般符合 F: 非常符合 G: 完全符合
- 我想从课堂上学到尽可能多的知识 A: 完全不符合 B: 非常不符 C: 一般不符 D: 符合 E: 一般符合 F: 非常符合 G: 完全符合
- 我通常都可以自由地表达我的想法和意见 A: 完全不符合 B: 非常不符 C: 一般不符 D: 符合 E: 一般符合 F: 非常符合 G: 完全符合
内容
- 0
我觉得自己可以自由地决定如何过自己的生活 A: 完全不符合 B: 非常不符 C: 一般不符 D: 符合 E: 一般符合 F: 非常符合 G: 完全符合
- 1
对我来说，比其他学生做得更好是很重要的 A: 完全不符合 B: 非常不符 C: 一般不符 D: 符合 E: 一般符合 F: 非常符合 G: 完全符合
- 2
有时候我担心也许不能像我希望的那样彻底地理解课程的内容 A: 完全不符合 B: 非常不符 C: 一般不符 D: 符合 E: 一般符合 F: 非常符合 G: 完全符合
- 3
不能从课程中尽可能多地学到知识是我常常担心的 A: 完全不符合 B: 非常不符 C: 一般不符 D: 符合 E: 一般符合 F: 非常符合 G: 完全符合
- 4
我经常担心不能从课程中学习原本可以学习到的知识 A: 完全不符合 B: 非常不符 C: 一般不符 D: 符合 E: 一般符合 F: 非常符合 G: 完全符合