小红的作文总是写的很感人，于是语文老师总是对别人说小红的作文很优秀。（）
对
举一反三
- 认识新老师，很高兴作文
- 小红觉得自己今天的衣着很时尚、得体，同时又很保暖。小红的这种认识属于对（ ）的认知
- 兄弟俩在同一个班学习，哥哥很努力，成绩也很好。可弟弟学习不认真，作业总是抄哥哥的。有一次，老师让写一篇作文，题目是《我的妈妈》。第二天，老师问弟弟：“为什么你写的作文跟你哥哥的一样啊”弟弟回答说：“我们的妈妈是一个人，当然作文也一样了。” A: 哥哥和弟弟是同班同学 B: 老师们都不太喜欢弟弟 C: 哥哥的作文写得特别好 D: 弟弟的作文是自己写的
- 【单选题】小红的数学比较差,每次考试都不及格,但数学老师发现小红语文成绩比较好,于是帮助小红总结语文成绩好的原因,并引导小红将这些方法用于数学成绩中。对老师做法的评价不正确的是( )。 A: 老师善于发现学生的优点 B: 老师注重因材施教 C: 促进了学生的全面发展 D: 公平公正对待每个学生
- 小学语文老师在学生作文上写的评语属于下列哪种评价类型?( )
内容
- 0
我的语文老师：陈信英老师作文
- 1
在打击乐活动中，小红在敲击木鱼时，总是合不上节奏，老师应该：
- 2
六年级写老师的作文
- 3
那时候,我们很...作文
- 4
小红觉得自己今天的衣着很时尚、得体，同时又很保暖。小红的这种认识属于对（）的认知。 A: 生理自我 B: 社会自我 C: 精神自我 D: 自我控制