双环学习理论提出管理者应当:
A: 维持稳定的关系和现有的规则
B: 寻找和探索备择程序、规则、技术、目标和目的
C: 思考如何完善现有对策
D: 打破现有组织思维和行为模式
A: 维持稳定的关系和现有的规则
B: 寻找和探索备择程序、规则、技术、目标和目的
C: 思考如何完善现有对策
D: 打破现有组织思维和行为模式
B,D
举一反三
- 关于双环学习理论,以下说法正确的是: A: 主要阐述了管理者应当如何学习 B: 管理者应当完善现有的解决方案 C: 双环学习培训能提高组织中成员间沟通和反馈的透明度 D: 根据双环学习理论,成员不会对组织中的问题提出质疑
- 关于破坏性技术的描述正确的有() A: 破坏产品的现有性能 B: 往往被具有远大抱负的后来者采用 C: 其目的在于打破既定的市场规则和模式 D: 试图打破势力平衡改变竞争格局
- 关于破坏性技术的描述正确的有() A: 其目的在于打破既定的市场规则和模式 B: 试图打破势力平衡改变竞争格局 C: 往往被具有远大抱负的后来者采用 D: 破坏产品的现有性能
- 关于破坏性技术的描述正确的有() A: 其目的在于打破既定的市场规则和模式 B: 试图打破势力平衡改变竞争格局 C: 往往被具有远大抱负的后来者采用 D: 破坏产品的现有性能
- 关于破坏性技术的描述正确的有() A: 破坏产品的现有性能 B: 往往被具有远大抱负的后来者采用 C: 其目的在于打破既定的市场规则和模式 D: 试图打破势力平衡改变竞争格局
内容
- 0
关于破坏性技术的描述正确的有() A: 其目的在于打破既定的市场规则和模式 B: 试图打破势力平衡改变竞争格局 C: 往往被具有远大抱负的后来者采用 D: 破坏产品的现有性能
- 1
关于破坏性技术的描述正确的有() A: 其目的在于打破既定的市场规则和模式 B: 试图打破势力平衡改变竞争格局 C: 往往被具有远大抱负的后来者采用 D: 破坏产品的现有性能
- 2
在现有技术上基础上想要创业成功首先要A完善现有技术B创新现有技术C改变现有技术D以上答案都正确
- 3
法治思维是以法治价值和法治精神为导向,运用法律原则、法律规则、法律方法思考和处理问题的()。 A: 制度模式 B: 理论模式 C: 行为模式 D: 思维模式
- 4
中国在规则方面,支持完善全球自由贸易体系,主要表现有( )