用一个二维数组描述M个学生N门功课的成绩____,用行描述一个学生的N门功课的成绩,用列来描述某一门功课的成绩。设计一个函数 minimum(确定所有学生考试中的最低成绩,设计一个函数 maximum(确定所有学生考试中的最高成绩,设计一个函数 average()确定每个学生的平均成绩,设计一个函数 printArray____以表格形式输出所有学生的成绩
假定M=3,N=4
举一反三
- 任务一：已知某个班有 M 个学生，学习 N 门课程，已知所有学生的各科成绩，编程：分别求每个学生的平均成绩，并输出。 要求： 定义一个二维数组，用于存放 M 个学生的 N 门成绩。定义一个一维数组，用于存放每个学生的平均成绩。 做二重循环，将每个学生的成绩输入到该二维数组中。 做二重循环，对已经存在于二维数组的中的值进行平均分计算，将结果保存到一个一维数组中。 做循环输出该一维数组（即平均分）的值
- c++输入一个班M个学生的学号和每个学生考试N门功课（如数学、英语、计算机基础等）的成绩.编程计算出每
- 输入一个正整数n，再输入n个学生的成绩，计算平均成绩，并统计所有及格学生的人数。
- 从键盘输入n个学生的成绩，从高到低输出n个学生成绩。
- 键盘输入一个班n个学生的C语言成绩,求超过平均成绩(含平均成绩)的学生人数和低于平均成绩的学生人数,编程实现。
内容
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有m个学生n门课程，编程分别统计每个学生的总成绩和每门课程的平均成绩。
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输入N个学生姓名及每个人M门课程的成绩，计算每个学生所有课程的均分，并将均分不及格的学生的姓名和成绩输出（如下图）。[img=450x363]17e0cc61901d950.png[/img]
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2问题:从主函数中输入m个学生的成绩,自定义函数fun()统计m个学生中成绩高于平均分的学生人数,此人数由函数值返回,并在主函数中输出。例如,若输入8名学生的成绩,输入形式如下:80.5607290.59851.58864,则高于平均分的学生人数为4(平均分为:75.5625)要求:1.使用一维数组2.定义并调用自定义函数intfun(floats[],intn)来统计数组s中(一共有n个数)高于平均分的学生人数并返回
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编写一个程序,实现从键盘输入3个学生数据(每个学生的数据包括学号、姓名、2门课程成绩的),输出每个学生2门课总平均成绩,以及最高分的学生的数据(包括学号、姓名、2门课的成绩、平均分数)。要求用input函数输入3个学生数据;用average函数求每个学生总平均成绩;用max函数找出平均成绩最高分的学生数据。
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统计成绩一个班有N（N <;20）名学生，每个学生修了五门课。编写程序：①求每个学生的平均成绩，并输出学生的学号，每门课程的成绩及平均值。②求某门课程的平均分；要求：①分别编写2个函数实现以上2个要求。②第1个函数用数组名作形式参数。第2个函数用指针作形式参数，并在函数体内用指针对数组操作。