制定《中华人民共和国未成年人保护法》的目的是
A: 尊重未成年人的人格
B: 保障未成年人的合法权益
C: 适应未成年人的身心特点
D: 教育和保护相结合
A: 尊重未成年人的人格
B: 保障未成年人的合法权益
C: 适应未成年人的身心特点
D: 教育和保护相结合
举一反三
- 教育保护的对象是（）。 A: 教师 B: 在校学习的未成年学生 C: 在校学习的未成年和成年学生 D: 未成年人
- 制定《中华人民共和国未成年人保护法》的目的是（）。 A: 尊重未成年人的人格尊严 B: 保障未成年人的合法权益 C: 适应未成年人身心发展的特点 D: 教育和保护相结合
- 制定《中华人民共和国未成年人保护法》的目的是（）。 A: A尊重未成年人的人格尊严 B: B保障未成年人的合法权益 C: C适应未成年人身心发展的特点 D: D教育和保护相结合
- 根据《中华人民共和国未成年保护法》保护未成年人的工作,应当尊重未成年人的() A: 兴趣 B: 能力倾向 C: 人格尊严 D: 价值观
- 父母对未成年子女负有抚养、教育和保护的义务。（ ）对父母负有赡养、扶助和保护的义务。 A: 成年子女 B: 成年人 C: 独立生活的成年子女 D: 已婚的成年子女