日记法的观察对象主要是与观察者长期接触,并且关系较为密切的幼儿或一些比较特别的幼儿。[br][/br] [br][/br](5.0)
对
举一反三
内容
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关于幼儿行为观察的叙述错误的是()[br][/br] [br][/br](5.0) A: 幼儿行为观察是幼儿教师必备的教学科研素养 B: 幼儿行为观察只是收集数据的一种手段 C: 幼儿行为观察是研究学前儿童心理和行为的基本方法 D: 幼儿行为观察是一种专业观察
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取样观察是指观察记录中观察者详细观察记录被观察者连续、完整的心理活动事件和行为表现的一种观察方法。[br][/br] [br][/br](5.0)
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幼儿园教师适合使用日记法来作为主要的观察方法吗[br][/br](5.0) A: 适合 B: 不适合
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班级儿童日志注重对观察者感兴趣、有意义的幼儿行为进行记录。[br][/br] [br][/br](5.0)
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观察者根据一定的标准选取被观察对象的某些行为表现进行观察记录,或者选择特定时间内的行为进行观察记录的一种方法,被称为:()[br][/br] [br][/br](5.0) A: 直接观察 B: 间接观察 C: 取样观察 D: 评定观察