在健康教育中，对学习对象能力的评估常用方式有
A: 观察
B: 测量
C: 考核
D: 访谈
E: 问卷
A: 观察
B: 测量
C: 考核
D: 访谈
E: 问卷
举一反三
- 确定教育对象的学习方式应在健康教育程序的哪一个步骤中完成( ) A: 健康教育评估 B: 健康教育问题 C: 健康教育计划 D: 健康教育实施 E: 健康教育评价
- 确定教育对象的学习方式应在健康教育程序中的哪一步骤完成 A: 健康教育评估 B: 健康教育问题 C: 健康教育计划 D: 健康教育实施
- 在小组评估方法中，最常用的评估方法是（) A: 面谈方式 B: 记录方式 C: 问卷方式 D: 精确的测量工具
- 评估方法有很多，在小组评估中常用的方法有（） A: 面谈方式 B: 记录方式 C: 问卷 D: 评估表
- 会议评估常用方法有（） A: 定量和定性评估 B: 调查问卷 C: 访谈 D: 召开总结会