“能连续自抛自接球”。这一健康领域典型目标符合()。
A: 2-3岁
B: 3-4岁
C: 4-5岁
D: 5-6岁
A: 2-3岁
B: 3-4岁
C: 4-5岁
D: 5-6岁
C
举一反三
- 【健康】【动作发展】在健康领域中,( )岁幼儿能连续自抛自接球。 A: 3-4岁 B: 4-5 C: 5-6岁 D: 2-3岁
- “能行走1公里左右”。这一健康领域典型目标符合()。 A: 2-3岁 B: 3-4岁 C: 4-5岁 D: 5-6岁
- “能连续行走1.5公里左右(途中可适当停歇)”。这一健康领域典型目标符合()。 A: 2-3岁 B: 3-4岁 C: 4-5岁 D: 5-6岁
- “愿意把自己的情绪告诉亲近的人,一起分享快乐”。这一健康领域典型目标符合( A: 2-3岁 B: 3-4岁 C: 4-5岁 D: 5-6岁
- 能达成“会自己系鞋带”这一目标所属的年龄段（ ） A: 2-3岁 B: 3-4岁 C: 4-5岁 D: 5-6岁
内容
- 0
24.“对大家都喜欢的东西能轮流、分享。”这一目标属于哪个年龄段幼儿的典型表现? A: 2-3岁 B: 3-4岁 C: 4-5岁 D: 5-6岁
- 1
【健康】【动作发展】在健康领域中,( )岁幼儿能双脚灵活交替上下楼梯。 A: 3-4岁 B: 4-5 C: 5-6岁 D: 2-3岁
- 2
幼儿在()可以系鞋带? A: 3-4岁 B: 4-5岁 C: 5-6岁 D: 2-3岁
- 3
【健康】【动作发展】在健康领域中,( )岁幼儿能根据需要画出图形,线条基本平滑。 A: 3-4岁 B: 4-5 C: 5-6岁 D: 2-3岁
- 4
“对自己感兴趣的问题总是刨根问底”,这一典型表现所属的年龄段一般是()。 A: 2-3岁 B: 3-4岁 C: 4-5岁 D: 5-6岁