下列哪一项表达不正确：（ ）
A: 教育即沟通。
B: 沟通是有效教育实现的前提。
C: 教师对学生的思想工作始于沟通，也成于沟通。
D: 教育不需要有效沟通。
A: 教育即沟通。
B: 沟通是有效教育实现的前提。
C: 教师对学生的思想工作始于沟通，也成于沟通。
D: 教育不需要有效沟通。
D
举一反三
- 下列表述不正确的一项是：（ ） A: 沟通是学校实现教育目标、满足教育要求、实现教育理想的重要手段。 B: 师生之间如何沟通，用什么样的品质沟通，决定了教育具有多大程度的有效性。 C: 通过沟通，教师才能了解学生的真实想法，学生才能理解教师的教育意图。 D: 沟通不是教育效能产生的前提。
- 【判断题】沟通目的是双方进行有效沟通的前提。只有明确了沟通的目的,就能实现有效沟通
- （）不是有效沟通须具备的原则。 A: 沟通要有笑容 B: 沟通要有效果 C: 沟通要有效率 D: 沟通要有结果
- 教育教学建立在良好的沟通基础之上，这种沟通包括教师与哪些人的沟通？ A: 学生 B: 同事 C: 校长 D: 家长
- 教育教学建立在良好的沟通基础之上，这种沟通包括教师与哪些人的沟通？ A: 学生 B: 同事 C: 校长 D: 家长
内容
- 0
实现班主任与学生集体有效沟通的方式应多为 A: 单向沟通 B: 双向沟通 C: 多向沟通 D: 双向沟通与多向沟通
- 1
有效沟通的途径不包括（）？ A: 明确沟通的目标 B: 了解沟通对象，增强沟通的针对性 C: 具备科学的思维 D: 受过良好的教育
- 2
教育的实质就是（）的过程 A: 老师与学生沟通 B: 老师与家长沟通 C: 家长与学生沟通 D: 学生与社会沟通
- 3
以下哪一项是做好有效沟通的第一环节?( ) A: 理解沟通的过程 B: 预判沟通的层次 C: 熟悉沟通的要素 D: 确定沟通的范围 E: 实现沟通的目的
- 4
沟通是人的需要，有效沟通要明确（）。 A: 沟通目的 B: 沟通时间 C: 沟通对象 D: 沟通方法