大学生应该正确对待实现理想过程中的顺境与逆境,以下做法错误的是()。
A: 身处顺境,就要迎高潮而快上,乘顺风而勇进
B: 身处顺境,就要努力创造逆境,逆境更能磨炼人的毅力
C: 身处逆境,就要出低谷而力争,受磨难而奋进
D: 身处逆境,就要听天由命,泰然处之
E: 身处顺境就应安于现状,不必折腾
A: 身处顺境,就要迎高潮而快上,乘顺风而勇进
B: 身处顺境,就要努力创造逆境,逆境更能磨炼人的毅力
C: 身处逆境,就要出低谷而力争,受磨难而奋进
D: 身处逆境,就要听天由命,泰然处之
E: 身处顺境就应安于现状,不必折腾
A,A,B,D,E
举一反三
- 【多选题】大学生应该正确对待实现理想过程中的顺境与逆境,以下做法正确的是()。 A. .身处顺境，就要迎高潮而快上，乘顺风而勇进 B. .身处顺境，就要努力创造逆境，逆境更能磨炼人的毅力 C. .身处逆境，就要出低谷而力争，受磨难而奋进 D. .身处逆境，就要听天由命，泰然处之
- 大学生应该正确对待实现理想过程中的顺境与逆境,以下做法错误的是()。 A: 身处顺境,就要乘顺风而勇进 B: 身处顺境,就要努力创造逆境 C: 身处逆境,就要出低谷而力争,受磨难而奋进 D: 身处逆境,就要听天由命,泰然处之
- 在人生旅途中，没有永远的顺境，也没有永远的逆境，顺境和逆境往往是交替出现的。面对顺境和逆境，应该选择的正确态度是 A: 遇顺境时，迎高潮而快上，乘顺风而勇进 B: 遇逆境时，处低谷而力争，受磨难而奋进 C: 身处顺境，切莫得意忘形，当增强忧患意识 D: 身处逆境，切莫悲观失望，须激扬奋斗精神
- 理想的实现过程不可能一帆风顺,必定是道路曲折,有顺境有逆境。迎高潮而快上,乘顺风而勇进,这是身处顺境的学问,是善于抓住机遇不断丰富与完善自己的方式;处低谷而力争,受磨难而奋进,这是身处逆境的学问,是将压力变成动力之所为。在追求理想的旅途中没有永远的顺境,也没有永远的逆境。对这段话理解不正确的是( )。 A: 在逆境中能更快地实现理想 B: 实现理想的过程有顺境也有逆境 C: 当身处顺境时不能得意忘形 D: 遇到逆境要敢于面对,不能悲观
- 处低谷而力争,受磨难而奋进,这是身处()的学问 A: 忧患 B: 逆境 C: 危机 D: 顺境
内容
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正确的顺逆观是()。A.顺境和逆境是人生历程中两种不同的境遇;B.顺势而快上,乘风而勇进,这是身处顺境的学问,是善于抓住机遇不断丰富与完善自己的途径;C.处低谷而力争,受磨难而奋进,这是身处逆境的学问,是将压力变成动力之所为;D.在人生旅途中没有永远的顺境,也没有永远的逆境;
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对待顺境和逆境的正确态度是:当身处顺境时,积极乐观,不断完善自己;当身处逆境时,悲观失望,选择放弃
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有的人身处逆境而百折不挠有的人在顺境中却长吁短叹
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在人生旅途中没有永远的顺境,也没有永远的逆境。()这是身处逆境的学问。 A: 顺势而快上,乘风而勇进 B: 善于抓住机遇不断丰富与完善自己的途径 C: 处低谷而力争,受磨难而奋进 D: 将压力变成动力
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处低谷而力争，受磨难而奋进，这是（ ）。 A: 身处顺境的学问 B: 善于抓住机遇不断丰富与完善自己的方式 C: 是将压力变成动力之所为 D: 身处逆境的学问