3.病理学的学习对于临床课学习的作用是（ ）
A: 部分联系
B: 毫无关联
C: 完全一致
D: 基础和桥梁
A: 部分联系
B: 毫无关联
C: 完全一致
D: 基础和桥梁
举一反三
- 1.病理学与病理生理学的学习对临床课学习的作用是A 互无关系 B 部分联系 C 完全一致 D 基础和桥梁 A: A互无关系 B: B 部分联系 C: C 完全一致 D: D 基础和桥梁
- 中国大学MOOC: 3.病理学的学习对于临床课学习的作用是（ ）
- 《诊断学》学习方法不正确的是 A: 理论联系临床 B: 多种形式学习 C: 只要看书就可以了 D: 要同患者交往中不断提高 E: 应该将基础和临床课结合起来学习
- 下列有关病理学的叙述错误的是（ ） A: 病理学是研究疾病的病因、发病机制、病理变化及其转归的一门学科 B: 病理学阐述了疾病的本质 C: 现代病理学可分为病理解剖学和病理生理学两门学科 D: 病理学在基础医学和临床医学学习过程中起到重要的桥梁作用 E: 疾病的诊断都依靠病理诊断
- 3.结合实际谈谈学习“思想道德修养与法律基础”课的意义和方法