当工作中出现了新情况、发生了新问题,必须处理却又无章可循、无法可依,不知如何处理,这样的情况,用( )这一文种向上级机关行文。
请示
举一反三
- 当工作中出现了新情况、发生了新问题,必须处理却又无章可循、无法可依,不知如何处理,这样的情况,用____这一文种向上级机关行文。[br][/br](5.0)
- 以下哪些情况可以用请示行文() A: 从本地区本单位的实际情况出发,需要对上级的某项政策、规定做出变通处理,有待上级重新审定,明确作答。 B: 需要请求上级解决本地区、本单位的某一具体问题和实际困难。 C: 在工作中出现新情况、新问题需要处理而无章可循、无法可依,需要上级机关作出明确指示 D: 完成了上级交办的任务后向上级汇报完成情况
- 用于向上级机关汇报工作中发生或者发现的某些情况或问题,主要重点反映工作中的“新情况”“新问题”的报告属于( )。
- 情况报告是向上级机关汇报新情况、新问题,特别是突发事件、特殊情况、意外事故及处理情况的报告。( ) 分值 2
- 下列情况中,可使用“请示”行文的有()。 A: 按要求如期汇报执行上级机关某项指示、意见的结果 B: 遇到新情况新问题因无章可循,请上级作指示 C: 平行机关之间意见产生分歧,请上级裁决 D: 上下级机关之间涉及事务性具体事项的询问答复
内容
- 0
“向上级机关反映工作中的突发情况、意外事故、新事物、新问题、新动向” 行文应用( )。 A: 工作报告 B: 情况报告 C: 答复报告 D: 递送报告
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当向上级机关请求指示、批准时,使用( )这一文种行文。
- 2
受双重领导的机关向上级机关行文,应当这样处理___________。
- 3
下列情况中,可以越级行文的有:() A: 报告重大的喜讯 B: 发生了严重的自然灾害 C: 回复更高级的上级机关交办事项的处理情况 D: 只有请示更高级的上级机关才能解决的问题
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答复上级机关的询问时,使用( )这一文种行文。