健康教育的核心是健康行为的养成。
对
举一反三
内容
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社区健康教育的目的是改变人们自身认知、信念，从而减少危害健康行为，养成促进健康行为
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幼儿健康教育的出发点和归宿是培养幼儿的健康行为即养成健康的生活方式。（ ）
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健康教育的核心是让人们()促使人们改变不健康的行为生活方式,养成良好的行为和生活方式
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学前儿童健康教育的最终目的是（ ）。 A: 获得健康知识 B: 树立健康态度 C: 养成健康行为 D: 不确定
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健康教育的理论研究就是() A: 健康行为诊断的理论研究 B: 健康认知的理论研究 C: 健康行为养成理论的研究 D: 健康行为动机的理论研究