• 2021-04-14
    中国大学MOOC: 教师对学生学习结果的反馈能够激发学生的内部动机而不是外部动机。
  • 内容

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      及时反馈学习结果有助于激发学生的学习动机。

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      学习动机辅导,通常包括激发学生的内部动机和 A: 外部动机 B: 社交动机

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      中国大学MOOC:"教师培养和激发学生的学习动机的方法,包括()";

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      激发学生外部动机不如激发其内部动机有用

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      教学过程中,学生动机激发的策略主要有 A: 提出明确而又适度的学习要求 B: 以激发内部动机为主,外部动机为辅 C: 及时提供对学习结果的反馈 D: 恰当运用竞赛、评价与奖励等措施