摘要的撰写( )。
A: 在报告正文完成之后
B: 在报告正文完成之前
C: 是报告核心内容的反映
D: 放在报告正文之前
A: 在报告正文完成之后
B: 在报告正文完成之前
C: 是报告核心内容的反映
D: 放在报告正文之前
A,C,D
举一反三
- 摘要的撰写()。 A: 在报告正文完成之后 B: 在报告正文完成之前 C: 是报告核心内容的反映 D: 要自成一篇短文 E: 放在报告正文之前
- 摘要的撰写应符合以下方面( ) A: 在报告正文完成之后 B: 在报告正文完成之前 C: 在报告正文完成之前是报告核心内容的反映 D: 要自成一篇短文
- 摘要的撰写应符合以下方面( )。 A: 要自成一篇短文 B: 是报告核心内容的反映 C: 在报告正文完成之后 D: 在报告正文完成之前
- 摘要的撰写应符合以下方面( )。 A: 要自成一篇短文 B: 是报告核心内容的反映 C: 在报告正文完成之后 D: 在报告正文完成之前
- 摘要的撰写应符合以下方面( )。 A: 要自成一篇短文 B: 是报告核心内容的反映 C: 在报告正文完成之后 D: 在报告正文完成之前
内容
- 0
摘要的撰写应符合以下方面( )。 A: 要自成一篇短文 B: 是报告核心内容的反映 C: 在报告正文完成之后 D: 在报告正文完成之前
- 1
绩效评价报告根据评价结果编制,反映被评价对象的绩效计划完成情况,通常由报告正文和附件构成,报告正文主要包括评价情况说明和()。
- 2
报告的正文由()组成 A: 报告导语 B: 报告内容 C: 报告结束语 D: 报告主体
- 3
报告的正文由()构成 A: 基本情况汇报 B: 报告导语 C: 报告内容 D: 报告结束语
- 4
报告的正文由——构成() A: 报告缘由 B: 报告内容 C: 报告结束语 D: 希望与号召