关注微信公众号《课帮忙》查题 关注微信公众号《课帮忙》查题 关注微信公众号《课帮忙》查题 关注微信公众号《课帮忙》查题 关注微信公众号《课帮忙》查题 关注微信公众号《课帮忙》查题 公告：维护QQ群：833371870，欢迎加入！公告：维护QQ群：833371870，欢迎加入！公告：维护QQ群：833371870，欢迎加入！ 2022-06-18 （ ）是应纳税额与课税对象之间的比例，是计算税额的尺度，代表课税的深度。 A: 税目 B: 税率 C: 计税依据 D: 征税范围 （ ）是应纳税额与课税对象之间的比例，是计算税额的尺度，代表课税的深度。A: 税目B: 税率C: 计税依据D: 征税范围 答案： 查看 举一反三 （ ）是指应纳税额与课税对象之间的关系或比例，是计算税额的尺度，代表课税的深度。 （）是计算税额的尺度，体现征税的深度。 A: 纳税人 B: 课税对象 C: 税率 D: 计税依据 下列关于税收要素表述不正确的是( )。 A: 计税依据是从量的方面对征税所做的规定，是课税对象量的表现 B: 税目是课税对象的具体化，反映具体的征税范围，代表征税的广度 C: 税率是应纳税额与课税对象之间的比例，税率大小表明课税的深度 D: 课税对象体现税收政策的中心环节 税率是据以计算应纳税额的比率，即对课税对象的征收比例，体现征税的深度。（） 税基是应纳税额与课税对象之间的数量关系或比例，是计算税额的尺度。
