美术课程改革是要改变课程过于强调学科本位、门类过多缺乏整合的现状，使课程结构具有（）、（）和（）。
举一反三
- 基础教育课程改革提出的六个改变之一是改变课程结构过于强调学科本位，科目过多和缺乏整合的现状，整体设置九年一贯的课程门类。
- 改革课程结构过于强调学科本位、科目过多和缺乏整合的现状，整体...结构的（）。①均衡性 ②综合性 ③选择性
- 《基础教育课程改革纲要（试行）》中规定的基础教育课程改革的具体目标不包括（ ）。 A: 改变课程过于注重知识传授的倾向 B: 改变课程结构过于强调学科本位、科目过多和缺乏整合的现状 C: 改变课程实施过于强调接受学习、死记硬背、机械训练的现状 D: 改变课程实施过于封闭的现状
- 下列不属于基础教育课程改革目标内容的一项是（）。 A: 改变课程结构过于强调学科本位、门类过多和缺乏整合的现状 B: 改变课程实施过于强调接受学习，死记硬背、机械训练的现状 C: 改变课程管理过于分散的情况，增强对课程的过程管理 D: 改变评价过分强调评价的甄别与选拔的功能。
- 课程改革要改变原有课程结构过于强调学科本位、科目过多和缺乏整合的现状，整体设置九年一贯的课程门类和课时比例，并设置综合课程，以适应不同地区和学生发展的需求，体现课程结构的（） A: 均衡性 B: 综合性 C: 选择性