古代教育具有鲜明的等级性、阶级性。（)
对
举一反三
内容
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“君子忧道不忧贫”这反映了( )。 A: 古代教育具有鲜明的阶段性 B: 古代教育脱离生产劳动 C: 古代教育具有鲜明的等级性 D: 古代教育形式简单
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古代教育具有鲜明的阶级性和
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关于古代教育的特征，不正确的是 A: 教育与生产劳动相结合 B: 教育具有阶级性 C: 教育具有等级性 D: 教育内容丰富
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原始社会的教育对象拥有鲜明的阶级性与严格的等级性
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古代形态下的教育的特点有（）。 A: 教育与生产劳动相融合 B: 学校教育成为教育的主要形态 C: 教育发展较快 D: 学校具有鲜明的阶级性和等级性